контрольні роботи з математики 4 клас нумерація багатоцифрових чисел
8=7 iii рівень 1 варіант задача з першої ділянки зібрали 380 кг моркви, а з другої — на 198 кг менше, ніж з першої, а з третьої на 243 кг більше, ніж з другої. Задача першого дня фабрика виробила 13750 м тканини, другого дня стільки, скільки й першого, а третього — на 11800 м більше, ніж першого і другого разом. Задача першого дня фабрика виробила 12570 м тканини, другого дня стільки, скільки й першого, третього — на 12560 м більше, ніж першого і другого разом. Математика 4 клас - м ультимедійний підручник, орієнтований на сучасні форми навчання із забезпеченням сумісності з традиційними методами та прийомами навчання в повній відповідності з документами, що регламентують зміст освіти.
Двісті сорок дві тисячі двадцять шість; тринадцять тисяч шістсот чотири; сто тридцять дев’ять тисяч двісті два; дев’ять тисяч сімсот вісім; дванадцять тисяч вісімнадцять. Провести узагальнюючу бесіду про нумерацію в десятковій системі числення; розглянути поняття класу, лічильних одиниць кожного класу; розвивати логічне мислення. Формувати в учнів уміння читати і записувати числа у межах 20 000; повторити правило додавання трицифрових чисел; вчити розв’язувати задачі на знаходження третього доданка; розвивати мислення; виховувати інтерес до предмета. Ознайомити учнів з класами одиниць і тисяч, їх структурою і правилом читання багатоцифрових чисел, із вживанням поняття “клас”; закріплювати обчислювальні навички, вміння розв’язування задачі. Формувати в учнів уміння читати і записувати шестицифрові числа в межах 200 000, розкладати їх на розрядні доданки; закріплювати обчислювальні навички та вміння розв’язувати задачі; розвивати мислення; виховувати інтерес до предмета. Ознайомити учнів з класами одиниць і тисяч, їх структурою, правилом читання багатоцифрових чисел, із застосуванням поняття “клас”; закріплювати вміння ділити і множити на одноцифрове і двоцифрове число; розвивати спостережливість; виховувати інтерес до предмета.
Коментарі
Дописати коментар