конспект уроку з англійської мови 7 клас кіно і театр
Учити висловлювати свої враження, почуття та емоції; формувати елементарні уявлення про есететичні цінності чужої культури;навчати складати анотацію – рекламу до фільму; виховувати в учнів належну мотивацію до активної діяльності на уроці, пізнавальний інтерес до вивчення німецької мови.
Після цього для контролю розуміння прослуханого вчитель пропонує обмінятися роботами, один учень зачитує варіанти відповідей, інші перевіряють, потім ріхуємо правильні відповіді і виставляємо бали.
Презентувати новий граматичний i лексичний матерiал за темою “професії”, практикувати мовні засоби за темою ”професії”, формувати навички вживання нових лексичних одиниць, вдосконалювати компетенцii читання, аудiювання й усного монологiчного та діаогічного мовлення; розвивальна. Вчити уважно стежити за презентованою iнформацiсю, ефективно співпрацювати пiд час парної роботи, мотивувати готовнiсть братии участь в iншомовному спiлкуваннi, розвивати рiзнi типи пам ятi - слухову, зорову, увагу, уяву, учити працювати у парi, логiчно висловлювати думку; there are more than 2000 jobs and professions in the world. Tell them that they аrе going to make up а question and give the answer, about every profession using the pictures and the main information about this profession. Девочка спрашивает, не хочет ли она посидеть, бабушка тронута вниманием и хочет сесть, но девочка предлагает подождать до следующей остановки, она тогда выйдет и освободит место. Как попросить у соседа бинокль; что делать, если во время действия упал номерок; если у тебя нет программы, когда удобно ее попросить посмотреть у соседей; когда удобно спросить, кто играет; можно ли уходить из зала, если спектакль не окончен, или лучше дождаться его окончания, почему; надо ли соблюдать эти правила при посещении кинотеатра.
Коментарі
Дописати коментар